RPP Matematika Kelas VII Semester I

BAB 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP N 1 CIJULANG

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : VII/1

Alokasi Waktu :

KOMPETENSI INTI

3. Memahami pengetahuan (faktual, konspetual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI DASAR

3.1. Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, dan persen)

3.2. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi

3.3. Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan bulat besar sebagai bilangan berpangkat bulat positif

4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, dan persen)

4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan.

4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bulat besar sebagai bilangan berpangkat bulat positif.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mempelajari materi ini, maka siswa diharapkan dapat :

Menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif)
Melakukan operasi hitung bilangan bulat, meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.
Menyelesaikan bilangan bulat positif
Menentukan KPK dan FPB bilangan bulat.
Mengurutkan bilangan pecahan (biasa, campuran, dan persen).
Melakukan operasi hitung bilangan pecahan, meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.

MATERI PEMBELAJARAN

1. Bilangan bulat

2. Bilangan pecahan

METODE PEMBELAJARAN

Informasi, Diskusi, Praktik dan Penugasan

LANGKAH – LANGKAH KEGIATAN

Mengamati

Amatilah bilangan yang ada disekitarmu, misal pada kalender, jam, jadawal pelajara, dan sebagainya.

Menanya

Berdasarkan hasil pengamatanmu, coba tanyakan kepada teman tentang urutan bilangan dari yang terkecil ke terbesar

Mengeksplorasi

Bilangan – bilangan yang telah kamu amati dapat diselesaikan dengan operasi hitung. Coba lakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian pada bilangan – bilangan tersebut. Selanjutnya, tentukan sifat – sifat operasi hitung yang telah kamu lakukan. Baca juga literatur lain tentang sifat – sifat operasi hitung untuk memperluas pemahamanmu !

Mengasosiasikan

Adakah bibilangan pecahan pada bilangan – bilangan yang kamu amati sebelumnya ? Lakukan operasi hitung penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian pada bilangan pecahan yang kalian amati sebelumnya. Lakukan analisa tentang sifat – sifat operasi hitung bilangan bulat yang dapat diterapkan pada bilangan pecahan !

Mengkomunikasikan

Sajikan informasi yang telah kamu peroleh tentang bilangan dalam bentuk makalah, kemudian presentasikan di depan kelas !

SUMBER BELAJAR

1. Buku paket

2. Buku LKS

3. Buku reverensi lain yang relevan

4. Informasi dari media masa dan internet

PENILAIAN

1. Tekniks/jenis : Kuis dan tugas individu

2. Bentuk instrumen : Pertanyaan lisan dan tes tertulis

3. Instrumen/soal :

a. Tes Pilihan Ganda

b. Tes Uraian

c. Penugasan

[ Download RPP Matematika Kelas VII Semester I BAB 1 sampai BAB 4 ]

RPP Matematika Kelas VII Semester I

0 Response to "RPP Matematika Kelas VII Semester I"

Post a Comment